associative memory

associative memory model

Assoziativspeicher Modell

resulting in poorer associative memory

was zu schlechteren Assoziativspeicher

Over two decades of research has been conducted on the effect that violent video games have on aggression (see Bens- ley & van Eenwyk, 2001 for review). Overall, this literature shows that those who play a violent video game will demon¬strate increases in aggression, defined as the intent to harm someone who is motivated to avoid that harm (Anderson & Bushman, 2001). These findings have been shown in a labo¬ratory setting with a college-age sample (e.g., Anderson & Dill, 2000) and field settings with children (e.g., Schutte, Malouff, Post-Gordon-Joan, & Rodasta, 1988). Recently, Bushman and Huesmann (2006) found that children are less likely to demonstrate short-term effects to violent media because their associative memory network is underdevel¬oped relative to college-aged participants.

Mehr als zwei Jahrzehnte der Forschung auf dem Effekt, dass gewalttätige Videospiele auf Aggression (siehe Bens-ley & van Eenwyk, 2001 für die Überprüfung) durchgeführt wurden. Insgesamt zeigt diese Literatur, dass diejenigen, die eine gewalttätige Videospiele spielen demon ¬ strate Anstieg der Aggression, wie die Absicht, jemanden motiviert, diesen Schaden (Anderson & Bushman, 2001) zu vermeiden, ist zu schaden definiert. Diese Ergebnisse wurden in einem Labor ¬ bor Einstellung mit einem College-Alter Probe (z. B. Anderson & Dill, 2000) und Feldeinstellungen mit Kindern (z. B. Schutte, Malouff, Post-Gordon-Joan, & Rodasta, 1988) gezeigt worden. Kürzlich fand Buschmann und Huesmann (2006), dass Kinder weniger wahrscheinlich auf kurzfristige Effekte zu gewalttätigen Medien zeigen, sind, weil ihre assoziativen Speicher-Netzwerk ist unterentwickelt ¬ wickelt, bezogen auf College-Alter Teilnehmer.

LZW DATA COMPRESSION USING AN ASSOCIATIVE MEMORY

LZW DATENKOMPRIMIERUNG MIT EINEM ASSOZIATIVSPEICER