Schülerinnen
Wörterbuch
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Schülerinnenpl
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Schüler und Schülerinnen
Beispiele im Kontext
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Und er mag die schüler und Schülerinnen sehr
And he likes the pupils and students very
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1. Räume, Flure, Toiletten und das Schulgrundstück sind sauber zu halten. 2. Lehrerinnen und Lehrer, Schülerinnen und Schüler sind bei Verlassen des Klassenraumes und bei Lehrerwechsel für die Reinigung von Tafel und Klassenraum verantwortlich. Abfälle gehören sortiert in die dafür aufgestellten Behälter. 3. Inventar, Lern- und Lehrmittel und Gartenanlagen sind zu schonen, Mängel oder Beschädigungen des Schuleigentums sind sofort nach Feststellung der Schulleitung (zum Beispiel im Schulbüro über den/die unterrichtende/n oderaufsichtsführende/n Lehrer/-in) zu melden. Beschädigungen werden auf Kosten der/des Verursacherin/Verursachers beseitigt. In schwerwiegenden Fällen hat sie/er mit einer Anzeige zurechnen. 4. Für Wertgegenstände und Bargeld wird keine Haftung übernommen.
First Rooms, corridors, toilets and the school grounds are kept clean. Second Teachers, pupils and students are responsible for leaving the classroom and teacher exchange for the cleaning of plaque and the classroom. Wastes are sorted into the container provided for this purpose. Third Inventory, learning and teaching materials and garden equipment must be spared, defects or damage of school property are reported immediately after discovery of the school management (for example, in the school office on the / the teaching / n or supervising / s teacher / f). Damage are eliminated at the expense of / not the cause of / originator. In severe cases, she / he attributed to a display. 4th For valuables and cash is not liable.
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2. Lehrerinnen und Lehrer, Schülerinnen und Schüler sind bei Verlassen des Klassenraumes und bei Lehrerwechsel für die Reinigung von Tafel und Klassenraum verantwortlich. Abfälle gehören sortiert in die dafür aufgestellten Behälter.
Second Teachers, pupils and students are responsible for leaving the classroom and teacher exchange for the cleaning of plaque and the classroom. Wastes are sorted into the container provided for this purpose.
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Schülerinnen und Schüler, die das Schulgrundstück während der Unterrichtszeit aus privaten Gründen verlassen, sind in jedem Fall nicht versichert. Deshalb ist das Verlassen des Schulgrundstücks während der Unterrichtszeit (einschliesslich der Pausen) aus privaten Gründen nicht erlaubt.
Students who leave the school grounds during school hours for personal reasons, are not insured in any case. Therefore, leaving the school property during school hours (including breaks) is not allowed for personal reasons.
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In dankbarkeit ihre schülerinnen
In their gratitude Pupils
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Liebe neue Schüler und Schülerinnen des Ernst-Moritz-Arndt Gymnasiums hier in Herzberg.
Love new students at the Ernst Moritz Arndt Gymnasium here in Herzberg.
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5.) Bedarf in Bezug auf Schweden a. Schule - Kennenlernen des schwedischen Bildungssystems - Kennen lernen der Ausbildung sozialpädagogischer Fachkräfte - Kennen lernen der Medienbildung in beruflichen Schulen - Kennen lernen von Förderkonzepten in beruflichen Schulen - Kennen lernen schulischer Evaluationsformen b. Praxisstellen - Kennen lernen von Einrichtungen der frühen Bildung, auch von mehrsprachigen Einrichtungen - Kennen lernen von Konzepten der Anleitung von Praktikantinnen in frühkindlichen Bildungseinrichtungen - Austausch über Kooperationserfahrungen zwischen Schule und Praxis c. Sonstiges - Austausch über Auslandspraktika für Schüler und Schülerinnen in sozialpädagogischen Berufen (Vorbereitung, Betreuung, Aufgabenstellung, Anleitung, Evaluation) - Kennen lernen kultureller Möglichkeiten in der Region - Fremdsprachenkenntnis (Englisch) anwenden
(5) Need to Sweden a. school -Get to know the Swedish education system -Know learn the training of socio-educational professionals -Know learn the media education in vocational schools -Know learning of support frameworks in vocational schools -Types of evaluation meet school b. practice points -Know learn from institutions of early education, also of multilingual facilities -Know learning of concepts of the guidance of trainees in early childhood education -Exchange of experiences of cooperation between school and practice c. other -Exchange of internships for students in socio-pedagogical professions (preparation, care, task, instruction, evaluation) -Possibilities in the region meet cultural -Apply Mittelstufe (English)
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Auslöser dieser Idee war eine unruhige Nacht in der eine der Schülerinnen auf ihren kleinen Cousin aufpassen musste.
The trigger for this idea was a restless night one of the students had to spend taking care of her little cousin.